Gespannte Stimmung lag in den letzten Tagen in der Aula des Petrinum in der Luft: Aufgeregt warteten die Preisträger:innen des Literaturwettbewerbs „Paginula Petrina“, der zum zweiten Mal von der Fachschaft Deutsch vergeben wurde, auf die Bekanntgabe ihrer Platzierung: Wer hatte in der Stufe 6, Stufe 8 und Stufe Ef den dritten, zweiten und ersten Platz erreicht? Mit Beginn des neuen Schuljahres 2022/23 hatten Schüler:innen der jeweiligen Unter-, Mittel- und Oberstufe zu einem altersangemessenen Thema im Deutschunterricht eigene poetische oder prosaische Texte verfasst. Die Klassen und Kurse hatten anschließend die besten fünf Texte an die Jury weitergeleitet. Diese hatte nun die überaus angenehme und zugleich schwierige Aufgabe, die gelungensten drei Texte zu küren – und das Vorlesen der Texte auch etwas zu unterstützen.
Zunächst zeichnete die Jury zum Thema „Hallo? Versteht mich irgendjemand? Gespräche in Beziehungen“ die Texte der Stufe Ef aus. Gespannt lauschten die Schüler:innen dem Gedankenstrom über das Aufwachsen in zwei Kulturen und den daraus resultierenden Unsicherheiten im Alltag von Linn Nhi Nguyen (Platz 3), dem inneren Monolog in Versform zum Thema der Kommunikation von Lucie Keune (Platz 2) und schließlich dem Gedicht „Kleber, der spaltet“, das hochaktuell die Begegnung zwischen einem (festgeklebt-reflektierenden) Klimaaktivisten und einem (nachdenklich-kritisierenden) Passanten thematisierte, mit dem Levi Fischer den ersten Platz erreichte. Um die Texte noch etwas länger nachwirken zu lassen, rundeten die von Adrian Buskies (9A) dargebrachten Klavierklänge die Veranstaltung ab.
Auch die Stufe 8 hatte das Vergnügen, an dem Schreibwettbewerb zum Thema „Geben und Nehmen in Freundschaften“ teilzunehmen. Traditionell wurden die drei besten Texte ebenfalls in einer Zeremonie in der Aula speziell gewürdigt. Passend dazu wurde die geladene Stufe musikalisch am Klavier von Jonas Bastkowski (8C) durch die Festlichkeit begleitet. Einige Werke wurden von der Jury, einige aber auch von den Verfassern selbst vorgelesen. Es begann mit dem dritten Platz, den Jonas Heun (8B) mit dem Werk „Johannes und Mustafa“ belegte, in dem es um eine bedrückende Alltags- und Schulwelt ging, an der am Ende für den Ich-Erzähler doch der Beginn einer zaghaft neuen Freundschaft stand. Nach einem Klavierstück folgte dann der zweite Platz. Benjamin Withöft (8A) hatte diesen mit seinem Gedicht „Manchmal und immer zu zweit“ erreicht, welches das Thema Freundschaft kreativ und schwungvoll zum Ausdruck brachte. Den ersten Platz gewann Emma Clausen (8B) mit dem Werk „Engel“, in dem sich eine Freundschaft zwischen zwei unterschiedlichen Mädchen entwickelt, an deren intensivem Gedankenspiel das Publikum teilhaben durfte.
Beeindruckt spendete das Publikum den Preisträgern viel Applaus. Fabeln als „verkleidete Wahrheiten“ war die Textsorte der Stufe 6, in denen die pfiffigen Autor:innen mit den Tieren Fuchs, Bär und Löwe, Eichhörnchen und Wolf geschickt ihrer Leserschaft einen Spiegel vorhielten und jene zu fairem und überaus gewitztem Handeln ermunterten. Hilda Welling (6B) gratulierte die Jury schließlich vor Hannah Afflerbach (6A) und Jojo Oelmann (6C) zum ersten Platz. Begleitet wurde die Preisverleihung von variantenreichen Saxophonklängen, mit denen Benedikt Schäpers (6C) die Aula erfüllte.
Freuen können sich nun alle Preisträger:innen über einen Buchgutschein, den der Förderverein des Petrinum als großzügiger Sponsor übernommen hatte! Die Siegertexte werden in der Zeitschrift Petrinum 2022/23, die am 12.06.2023 erscheinen wird, zu lesen sein. Die zweit- und drittplatzierten Texte sind ebenda über einen QR-Code abrufbar. Wir danken allen Schüler:innen, die emsig und fantasievoll, kreativ und klug mit ihren „petrinischen Schriftstückchen“ den Wettbewerb bereichert haben und freuen uns auf das nächste Jahr!